La autoconfianza no puede existir sin cooperación. Sin cooperación, la vida en la tierra se vuelve infructuosa. Lo mismo vale para las sociedades humanas. Los esfuerzos mutuos, la fuerza producida por la cooperación y la solidaridad, son elementos necesarios para que sea posible un desarrollo promotor de la vida.

En Tierra del Futuro hay diversas formas de cooperación:
Una forma es la relación que existe entre un grupo que lleva adelante un proyecto en el tercer mundo y su grupo amigo en Suecia. Juntos trabajan para llevar adelante proyectos hacia la transformación ecológica y social. A través de esta cooperación, también se intercambian ideas y se difunde información sobre la situación en los respectivos países. Por esa razón, se trata de que ambos grupos trabajen con un enfoque similar.

Otra forma de cooperación existe entre los grupos que trabajan en una misma área de trabajo. Así se constituyen redes temáticas. Por ejemplo, hay una red de agroecología en el sur de América Latina , y otra por el desarrollo ecológico en zonas semiáridas.

Una tercera forma de cooperación son los cursos y seminarios. Allí se encuentran personas de diferentes culturas y comparten sus experiencias. Muchos de los miembros de Tierra del Futuro organizan cursos para difundir conocimientos, discutir diferentes soluciones y desarrollar trabajos conjuntos.

Una cuarta forma de trabajar es la trasmición de "programas". En varios proyectos se han elaborado métodos para el cambio, basados en los principios de ecología, autoconfianza y cooperación adaptados a las condicionantes locales. La trasmisión de estos métodos no es lineal, lo que se comparte es la forma de aproximación a los problemas que se realiza a partir de determinados principios y valores comunes. Ejemplos de esto son el concepto de "atención primaria ambiental", que implica que la propia población local se hace cargo de su medioambiente, los programas de "desarrolo harmónico" y de "agricultura ecológica", donde se parte de las necesidades de seres humanos, plantas y animales, las "escuelas de la naturaleza" que promueven el desarrollo de los sentidos, comprensión y respeto de los niños por la naturaleza, el "banco tecnológico" que trabaja con técnicas alternativas a partir de las necesidades socio-culturales.

Esperamos que la cooperación dentro de Tierra del Futuro se convierta en un trabajo común, donde al igual que en una improvisación musical, todos pueden producir sus sonidos, tocar sus instrumentos y escuchándose unos a otros, aprender a entender y amara las creaciones de los otros en un harmonioso concierto para el cambio.